2013年北京城市学院331社会工作原理考研真题
一、名词解释（每小题 5 分，共 6 小题 30 分）1. 社会工作理论2. 伊丽莎白济贫法3. 接纳4. 再社会化5. 集合行为6. 社会控制二、简答题（每小题 9 分，共 5 小题 45 分）1. 如何理解社会工作的助人功能？请结合实际，进行简要说明。2. 如何理解社会工作教育对社会工作专业发展的意义？3. 请结合实例，简析人们在社会角色扮演中的角色冲突与失调现象。4. 请简述民间组织的功能。5. 请简析亚文化与社会越轨的关系。三、论述题（每小题 25 分，共 3 小题 75 分）1. 请运用社会工作相关理论来分析下面的案例。小王在某社区的宣传栏里，看到“全社会都来关心残疾人的生活”的宣传标语，同时发现大量的媒体、公共交通工具都使用了“残障人士”来称呼他认为的“残废的人”。他觉得很不理解：残疾不都是自己造成的吗？干嘛还要全社会来关心？请回答：（1） 小王的观点体现了社会对残疾现象的什么看法？（10 分）（2） 题中的标语及对残疾人称呼用语的改变，运用了残疾人社会工作的什么理论？（15 分）1. 请运用社会工作相关原理来分析下面的案例。某社区今年开展了“为单亲妈妈送温暖”活动。社区工作者首先对本社区 的单亲妈妈情况进行了摸底调查，掌握了问题和需求之后，开设了“走出阴霾， 拥抱阳光”单亲妈妈互助小组。每周开展一次活动，每次一个小时，并安排了 专门的幼教志愿者帮助妈妈们照顾孩子，使妈妈们可以有专门的时间和空间， 在专业社会工作者的组织和引导下，讨论自己对婚姻、爱情、子女教育、事业 发展的困惑。小组结束了，妈妈们给出了非常高的评价，认为“我从来没有想到有这么多和我一样的姐妹，我觉得不孤单了！”、“我在这个小组获本文只能试读31%,开通VIP会员后可阅读全文。
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